對于基層干部來說，縣人大常委會副主任和縣教育局局長都是相當好的崗位，縣里的公務員只要能擔任上這兩個職務中的一個，職業(yè)生涯是算相當不錯的了。
那么縣人大常委會副主任和縣教育局局長相比較，這兩個崗位哪個更重要一些呢？如果在這兩個崗位當中選擇，選哪一個更好呢？
我們一起來比較一下這兩個崗位。
從行政級別上看：縣人大常委會副主任是縣人大常務委員會的組成人員，由縣人民代表大會在代表當中選舉產生，是副處級領導干部。
縣人大常委會副主任的干部管理權限屬于上級黨委，也就是市委，也就是說縣人大常委會副主任人選的提出和考察都由市委負責；個別省份的干部管理權限在省委，例如海南省，縣人大常委會副主任屬于省管干部，由省委組織部負責考察。
縣教育局作為縣政府的組成部門，與縣政府辦、縣財政局、縣公安局等部門一樣，都是正科級規(guī)格，縣教育局局長也就是正科級崗位。
縣教育局局長的管理權限在縣委，提名、考察和任免都由縣委負責。
從職權上看：縣人大常委會副主任作為縣人大常委會領導班子副職，根據(jù)崗位職責參與行使常委會職責，例如討論決定本縣政治、經濟、教育、科學、文化、衛(wèi)生、環(huán)境和資源保護、民政、民族工作的重大事項；決定對本縣國民經濟社會發(fā)展計劃和預算的部分變更；監(jiān)督縣人民政府、縣人民法院和縣人民檢察院的工作等。
而縣教育局局長的職權比較大，例如負責全縣基礎教育、職業(yè)技術教育、中等專業(yè)教育、成人教育等統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調管理；統(tǒng)籌管理本部門教育經費；負責全縣高級中學、中等職業(yè)學校教師資格的認定等工作；按照規(guī)定權限負責有關干部管理工作，例如對有關的中小學校長的選拔和任免；負責教育系統(tǒng)的表彰獎勵；指導各級各類學校內部人事與分配制度改革。
從發(fā)展前景上看：縣人大常委會副主任一般認為是退居二線的崗位，而教育局局長則是重要的實權崗位，是組織委以重任的崗位，一般都是安排年輕有為，敢于擔當，有發(fā)展?jié)摿Φ母刹繐巍?/span>
雖然縣教育局局長的行政級別比縣人大常委會副主任低，但是后者屬于二線崗位，晉升很難，但是很多縣教育局局長都會提任為副縣長，甚至是縣委常委，發(fā)展?jié)摿σ瓤h人大常委會副主任大。
結束語：縣人大常委會副主任和縣教育局局長這兩個崗位如何選擇？這是一個權力和待遇的問題；毫無疑問，縣人大常委會副主任是副處級崗位，屬于縣領導范圍，行政級別高于屬于正科級崗位的縣教育局局長，待遇也高于縣教育局局長，但是縣教育局局長的權力更大。
有的人說待遇是自己的，權力是單位的；相信大部分人在這兩者之間進行選擇，都會選擇級別更高的縣人大常委會副主任，畢竟進入縣四套領導班子；但是縣教育局局長比副主任職權更大，而且以后晉升的級別甚至比副主任還要高。
如果年紀大，求安穩(wěn)，可以選擇縣人大常委會副主任；如果年輕干部，有發(fā)展?jié)摿?，可以選擇縣教育局局長。
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