初看之下，邁克爾·揚(yáng)曼所稱的數(shù)量與類別問題似乎不難解決，它們只要求一個(gè)答案。數(shù)量問題的答案就是一個(gè)用于說明某些性質(zhì)的數(shù)字，它可以是精確的也可以是近似的。例如，在提供了年齡段（例如“20-29”“30-39”，以此類推)的情況下，受訪者只可能歸入其中一個(gè)類別。
你需要用一張單獨(dú)的表格記錄“其他”資格的完整清單，如果某些資格類型重復(fù)出現(xiàn)足夠多次,可在注解中提及。
如果你是以手工的方式整理調(diào)查數(shù)據(jù)，就需要在調(diào)查分發(fā)前準(zhǔn)備好一份所有項(xiàng)目的匯總表,以備收到回答后輸入數(shù)據(jù)。我們都有自己的一套記錄回答的方法，但如果你打算按問題順序逐個(gè)記錄答案，下面是一種十分簡便的方法。
你可能一直在使用在線調(diào)查工具（如Survey Monkey）進(jìn)行調(diào)查,在這種情況下，這些工具很可能已經(jīng)幫你整理了受訪者的數(shù)據(jù)。你可以使用“報(bào)告”選項(xiàng)卡來訪問原始數(shù)據(jù)或使用測量工具中的函數(shù)來創(chuàng)建表格或圖表。但是在使用這些工具時(shí),你必須了解如何分析它生成的數(shù)據(jù)，以及這些數(shù)據(jù)揭示了什么。你不能僅僅把圖表從Survey Monkey上復(fù)制粘貼到你的報(bào)告。
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