不幸的是，有許多學(xué)者和研究者在快要提交報告前,才在圖書館驚慌失措地拼命尋找缺漏的文獻來源、頁碼、作者名字首字母等。從他們的人數(shù)就可以看出，在記錄參考書目的細節(jié)時，哪怕是偶然一次無心…